师资队伍基本情况

师资队伍：本学院现有专任教师 67 人，其中博士学位 56 人，占比 83.58%。师资队伍中教授 12 人， 副教授 20 人，讲师 35 人，师资人员职称结构合理，团队构成稳定，形成具有稳定的“金字塔”架构。为了持续高水平发展，学院不断引进高层次博士教师人才，近三年引进青年优质人才 9 人。师资队伍年龄结构和学位结构得到优化。通过“传帮带”，“老带新” 等形式，加强青年教师人才培养，对青年教师采取有针对性的措施全方面提高业务能力，深入基地进行 公共卫生实践能力培训，进入导师指导小组参与研究生培养过程、提升科研思维与创新能力，夯实青年 教师人才队伍储备，为学院高质量发展奠定师资基础。

科学研究：公共卫生学院高度重视教师科学研究工作，以辽宁省环境与人口健康重点实验室、沈阳市慢病评估与健康干预重点实验室为依托，不断提升教师科学研究能力。承担省市级以上科研项目60项，其中国家级项目6项，在学术期刊共发表SCI等三大检索收录论文93篇，专利14项，获得市级以上自然科学学术成果奖5项。教师的科研实现了对学生培养创新创业能力的哺育，近年来，立项大学生创新创业研究课题73项。科学研究能力逐年提升，可以确保本专业教学和研究方向的前沿性和实用性。

产教融合：本专业现有实践教学基地 10 家，合作企业 10 余家。本科生设置《食品工厂认知》专业课程，专业教师和企业导师共同带领学生走进企业，现有合作企业包括沈阳伊利乳品有限公司，康师傅 （沈阳）饮品有限公司，沈阳双汇食品有限公司，可口可乐辽宁（北）饮料有限公司，蒙牛乳业(沈阳) 有限责任公司等大型食品公司，通过产教融合教学模式，促进学生的就业和创新能力提升，并为企业提 供所需人才，形成良性互动结合，推动产教融合的深入发展，促进本专业人才培养与产业发展。